认识向日葵_认识向日葵视频_认识向日葵综合实践教案

认识向日葵教案图片

小花猫想:小星星们肯定不寂寞,你看,它们眼睛眨呀眨呀,聊得欢着呢。

第二天。天气很晴朗,大地一片暖融融的。小花猫抬头看了看太阳公公,又想:太阳公公一个人挂在天上,太孤单了,我得多给它找几个好朋友陪陪它。

小花狗摇了摇头说:我还要为主人看家呢!小花猫又去找小公鸡,小公鸡叹了口气:我每天要早起打鸣呢!小花猫又去找小蜜蜂,小青蛙,可它们都很忙。

怎么办呢?小花猫想出了一个好方法。它向猪大婶要了一些向日葵的种子,趁着春天,把种子种到了地里。小花猫每天施肥,浇水,向日葵一天一天长大了。

夏天到来的时分,向日葵已经长的又高又壮了,幸福的向日葵每天对着太阳公公微笑,它们为太阳公公唱歌,跳舞,陪太阳公公聊天,太阳公公再也不寂寞了。

小花猫想:小星星们肯定不寂寞,你看,它们眼睛眨呀眨呀,聊得欢着呢。

第二天。天气很晴朗,大地一片暖融融的。小花猫抬头看了看太阳公公,又想:太阳公公一个人挂在天上,太孤单了,我得多给它找几个好朋友陪陪它。

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春天播种,不到秋季就迎来了硕果累累,这样的植物非向日葵莫属。向日葵妈妈为什么会生那么多宝宝(葵花籽)?向日葵为什么会跟着太阳转动呢?孩子们自小就对这一奇特的植物生长现象充满着好奇,带着孩子们的疑问以及结合本班幼儿圆形折叠粘贴的特色,我设计了此活动。

1、能运用多种感官参与活动,在看看、讲讲、尝尝、做做等过程中,让幼儿初步了解向日葵的生长过程及用途。

2、学习用大小不同的圆形纸片折叠成半圆形、椭圆形,并拼搭粘贴成向日葵的技能。

3、能积极地参与活动,对活动有浓厚的兴趣。

1、向日葵生长过程图片、实物香瓜子。

2、范例,各色大小不同的圆形纸片若干。

3、幼儿操作材料。

1、这是什么?向日葵由哪几部分组成?(茎、叶、花盘)

2、花盘中有什么秘密?

1、认识葵花籽。

(3)教师小结:葵花籽呀一头尖尖的,一头圆圆的,摸起来硬硬的,里面还有瓜仁呢。

2、了解葵花籽种子的生长过程。

(3)出示打乱的葵花籽生长过程图片,通过排序活动让幼儿简单了解葵花籽的生长过程。

(4)教师总结:我们先把葵花籽种子放在泥土里,给它浇点水,过了段时间,葵花籽慢慢地发芽了,再过一段时间,就长成了一棵小小的向日葵,慢慢地,向日葵在太阳公公的照射下长大了。这样一粒种子长出了许多葵花籽宝宝。

葵花籽可以食用,葵花籽里面锌的含量很高,吃了能健脑,使人变聪明,是人们非常喜欢的健康营养食品。葵花籽还可以油用,所以葵花籽还有榨油等等用途。

教师:现在我们小朋友知道了葵花籽宝宝有那么多的用处,下面我们就一起来种向日葵,让向日葵妈妈生出更多的葵花籽宝宝好吗?

1、展示幼儿作品大家互相欣赏,体验成功的快乐。

2、请个别幼儿讲讲操作经过,遇到什么困难?是怎样克服的?

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1、让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎,在巩固线描的基础上进一步学习装饰。

2、鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景,初步激发幼儿创新意识。

1、可拆卸的向日葵模型,欢快的背景音乐。

2、记号笔和白纸每个幼儿一份。

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